Каждый из нас хотя бы раз в жизни задумывался над одним из главных вопросов своего существования, вопросом, определяющим его дальнейшее будущее. Для кого-то ответ лежал на поверхности, а  кому-то приходилось находить его методом проб и ошибок. Я отношусь к тем людям, которые с ранних своих лет точно знали, кем они собираются стать в будущем.

«Педагог — это инженер человеческих душ», −говорил выдающийся государственный деятель М. И. Калинин, и я полностью согласна с его словами. Учитель− одна из самых древнейших и почётнейших профессий в мире. Заглянув в прошлое, мы можем найти множество выдающихся, успешных людей: вождей, мыслителей, гениев, тех, кто был способен изменить ход истории, имел влияние на умы людей, вёл их в светлое будущее. Проводя между ними параллель и отыскивая в них общие черты, вы, наверняка, претерпите неудачу: настолько неодинаковы эти люди. Однако, всё же существует кое-что объединяющее, являющееся началом каждого из них. Это педагог. Тот, кто способен раскрыть внутренний потенциал, развить скрывающиеся в глубине таланты каждого из нас, направить на нужный нам путь к самопознанию. Вот почему профессия учителя одна из самых сложных. Заглянув глубже в себя, в недра нашего разума, можно ясно понять, что всё, что мы знаем о мире сейчас, несомненно, является плодом титанического труда наших учителей.

Однако, не всё так просто. Великий мыслитель В. Гёте говорил: «Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя. » Задумываясь над его словами, можно выделить одну главную мысль: недостаточно просто получить данную профессию, гордое звание учителя нужно заслужить. Само предназначение педагога направлено на развитие талантов в человеке, необыкновенной способности заинтересовать окружающих той информацией, которую он предлагает. Именно поэтому я хочу стать учителем, тем, кто помогает людям открыть новые грани их души, преодолеть внутренние барьеры, скрывающие их внутренний потенциал.

Я считаю, что эта благородная  профессия имеет множество тонкостей. И чтобы по-настоящему понять её и овладеть ею, нужно набраться терпения. Здесь необходимы и опыт работы, и образование, и умение общаться с детьми и взрослыми. Но в первую очередь, нужно хотеть быть учителем, чувствовать в себе то самое желание помочь людям найти их собственный жизненный путь.

Орфография и пунктуация автора сохранены.